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30 de abril de 2011

O que é ProInfo?

O que é ProInfo?

O Programa Nacional de Tecnologia Educacional (ProInfo) é um programa educacional criado pela Portaria nº 522/MEC, de 9 de abril de 1997, para promover o uso pedagógico de Tecnologias de Informática e Comunicações (TICs) na rede pública de ensino fundamental e médio.

Como posso participar do ProInfo?

Para fazer parte do ProInfo Urbano e/ou Rural, o município ou o estado deve seguir três passos: a Adesão, o Cadastro e a Seleção das escolas (seguir orientações do passo a passo).

A adesão é o compromisso do município com as diretrizes do programa, imprescindível para o recebimento dos laboratórios. Para isso deve-se fazer o download do termo de adesão, assinar e enviar ao MEC com a documentação exigida.

Após esta etapa deve ser feito o cadastro do prefeito em nosso sistema, onde será solicitado um usuário e senha, criado pelo responsável pelos dados, que permite que o próximo passo, a seleção de escolas, seja efetuado.

A seleção das escolas ProInfo é feita em nosso sistema, onde já existem escolas pré-selecionadas de acordo com os critérios adotados nestas distribuições.

Como funciona o ProInfo?

O MEC compra, distribui e instala laboratórios de informática nas escolas públicas de educação básica. Em contrapartida, os governos locais (prefeituras e governos estaduais) devem providenciar a infraestrutura das escolas, indispensável para que elas recebam os computadores.

Quem realiza a seleção das escolas?

As escolas estaduais são selecionadas pela coordenação do ProInfo de cada estado, já as escolas municipais são selecionadas pelos prefeitos dos municípios.

Como deve ser a infraestrutura dos laboratórios?

Para orientar sobre como as escolas devem ser preparadas para receber os computadores, o MEC elaborou duas cartilhas, uma para escolas urbanas (ProInfo Urbano) e outra para escolas rurais (ProInfo Rural), que podem ser lidas e baixadas nos seguintes endereços: http://sip.proinfo.mec.gov.br -
downloads - * manuais - * cartilha rural * cartilha urbana  

Quais as condições que uma escola deve atender para que possa receber um laboratório, nas distribuições atuais?

PROINFO RURAL
Escolas de ensino fundamental (1º ao 9º ano)
Área rural
Com mais de 30 alunos
Energia elétrica
Sem laboratório de informática

PROINFO URBANO
Escolas de ensino fundamental (1º ao 9º ano)
Área urbana
Com mais de 50 alunos
Energia elétrica
Sem laboratório de informática
Qual a composição do laboratório?

ProInfo Rural:
Solução muititerminal – 5 terminais de acesso com 1 CPU, monitor LCD, impressora jato de tinta, wirelles.
Linux Educacional 3.0
Garantia de 3 anos
Mobiliário (mesas e cadeiras) – enviados pelo MEC
Infraestrutura – responsabilidade do estado/prefeitura

ProInfo Urbano:
Solução multiterminal com 8 CPU's e 17 terminais de acesso, 1 servidor multimídia, 1 impressora laser, 10 estabilizadores, 1 access Point.
Linux Educacional 3.0
Garantia de 3 anos
Necessita de Infraestrutura mais elaborada
Não vai mobiliário
Infraestrutura – responsabilidade do estado/prefeitura

Os computadores do laboratório ProInfo?

Seguindo diretriz do governo federal, o MEC incentiva a utilização de softwares livres e produz conteúdos específicos, voltados para o uso didático-pedagógico, associados à distribuição Linux-Educacional, que acompanha os computadores do laboratório.

Posso instalar outro sistema operacional nos computadores?

O MEC não proíbe a troca do sistema operacional por outros livres ou proprietários. Porém no momento da solicitação do suporte técnico e uma possível reconfiguração do computador a empresa está autorizada a desinstalar qualquer sistema operacional, programas e arquivos existentes, entregando o computador com a configuração inicial. Por isso sugerimos que a escola realize backups e gravações periódicas do conteúdo armazenado nos microcomputadores.

Eu mesmo posso instalar os computadores depois que forem entregues?

Não. Nas atuais distribuições do ProInfo o laboratório será enviado após a confirmação da estrutura da escola através do preenchimento do Atestado de Infraestrutura, o que significa que o laboratório só chegará às escolas que estejam prontas para a instalação imediata. Quando o laboratório chegar, a orientação é a de não abrir as caixas em hipótese alguma, podendo ocasionar a perda da garantia dos equipamentos que foram abertos. As empresas fornecedoras tem um prazo de 30 dias após a entrega para realizar a instalação, aguarde o contato para agendar a instalação, que deverá ser realizada exclusivamente pelos técnicos autorizados. Antes de permitir a instalação, garanta que os técnicos são realmente da empresa em questão através de suas credenciais e documentação operacional, que deve conter a identificação da empresa responsável, conforme descrito acima.

Como proceder com a documentação que me for apresentada na entrega das máquinas?

No momento da entrega, deverão ser apresentados dois documentos, uma nota fiscal (três vias) e o Termo de Recebimento (duas vias). Antes de assinar os documentos verifique se o número de volumes (caixas) equivale à descrição da nota fiscal, só depois disso assine e carimbe. Os documentos devem ser devolvidos ao entregador, com exceção de uma via da nota fiscal que deverá ser guardada com cuidado para qualquer necessidade.

27 de abril de 2011

Histórico da informática educativa no Brasil

1966 - Criação do Departamento de Cálculo Científico, Núcleo de Computação Eletrônica (NCE).
1970 - Meados desta década (políticas públicas voltadas para a construção de uma indústria própria,                        objetivando uma maior garantia de segurança e desenvolvimento da nação), dando origem à                          Comissão Coordenadora das Atividades de Processamento Eletrônico (Capre), à Empresa                              Digital Brasileira (Digibras) e à Secretaria Especial de Informática (SEI).
1970 - Final desta década (Laboratório de Estudos Cognitivos (LEC)), com durabilidade até 1980.
1971 - O Brasil deu os primeiros passos, no caminho da informática educativa.
1973  -Início do uso da informática como tecnologia educacional voltada para a avaliação da                                   disciplina de química. 
           Surge o uso do teletipo, display e do software Siscai.
1975 - É escrito o documento “Introdução de Computadores nas Escolas de 2o Grau”, financiado pelo                          acordo do MEC com o Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID).
1976 - Criação de um grupo interdisciplinar envolvendo especialistas das áreas de computação,                                 lingüística e psicologia educacional.
1977 - O projeto passou a envolver crianças sob a coordenação de dois mestrandos em computação.
1981 - I Seminário Nacional de Informática na Educação, na Universidade de Brasília (UnB)                                          Promoção MEC/SEI/CNPq.
           Aprovação do documento: “Subsídios para a Implantação do Programa Nacional de Informática                        na Educação” MEC/SEI/CNPq/Fine.
1982 - Realização do II Seminário Nacional de Informática na Educação, UFBa/Salvador/Bahia.
1983 - Criação da Comissão Especial no 11/83 – Informática na Educação, Portaria SEI/CSN/PR no                        001, de 12 de janeiro de 1983 SEI divulgou o Comunicado SEI/SS no 15/1983.
           Publicação do documento: Diretrizes para o Estabelecimento da Política de Informática no                                  Setor de Educação, Cultura e Desporto, aprovado pela Comissão de Coordenação-Geral do                              MEC em 26 de outubro de 1982.
          Publicação do Comunicado SEI, solicitando a apresentação de projetos para a implantação de                        centrospiloto junto às universidades.
1984 - Assinatura do Protocolo de Intenções MEC/SEI/CNPq/Finep/Funtevê para a implantação dos                             centros-piloto, e delegação de competência ao Cenifor e expedição do Comunicado.                                          SEI/SS no 19, informando subprojetos selecionados: UFRGS, UFRJ, UFMG, UFPe e                                         Unicamp.
1985 - Aprovação do novo regimento interno do Cenifor, Portaria Funtevê no 246, de 14 de agosto de                     1985.
            Aprovação do Plano Setorial – Educação e Informática pelo Conin/PR.
1986 - Criação do Comitê Assessor de Informática na Educação da Secretaria de Ensino de 1o e 2o                           Graus Caie/Seps.
           Aprovação do Programa de Ação Imediata em Informática na Educação e extinção do                                     Caie/Seps e criação do Caie/MEC.               .
            Coordenação e supervisão técnica do Projeto Educom são transferidas para a Seinf/MEC.
            Instituição do I Concurso Nacional de Software Educacional e da Comissão de Avaliação do                               Projeto Educom.
1987 - Implementação do Projeto Formar I, Curso de Especialização em Informática na Educação,                               realizado na Unicamp.
            Lançamento do II Concurso Nacional de Software Educacional. 
          Realização da Jornada de Trabalho de Informática na Educação: Subsídios para Políticas,                             UFSC, Florianópolis/SC, e início da implantação dos Cieds.
1988 - Realização do III Concurso Nacional de Software Educacional.
1989 - Realização do II Curso de Especialização em Informática na Educação – Formar II.
           Realização da Jornada de Trabalho Luso-Latino-Americana de Informática na Educação,                                    promovida pela OEA e Inep/MEC, PUC/Petrópolis/RJ. 
          Instituição do Programa Nacional de Informática Educativa – Proninfe – na Secretaria-Geral do                         MEC.
1990 - Aprovação do regimento interno do Proninfe
           Reestruturação ministerial e transferência do Proninfe para a Senete/MEC. 
           Aprovação do Plano Trienal de Ação Integrada – 1990/1993.
           Integração de metas e objetivos do Proninfe/MEC no Planin/MCT.
1992 - Criação de rubrica específica para ações de informática educativa no orçamento da União.
1997 - Criado, pela Portaria no 522/MEC, o Programa Nacional de Informática na Educação                                     (ProInfo).